Ipilẹṣẹ jẹ idagbasoke jinlẹ ti eniyan nigba ti o ba n ṣepọ pẹlu awọn omiiran. Eniyan ni anfani lati ṣe akojopo ara rẹ, lati yan aṣayan iṣẹ ati iṣakoso ipa rẹ, lati ṣe iyipada awọn iye ti awujọ. Ilana ti iṣagbeye ti ri iṣiṣẹ rẹ ni iru awọn ẹkọ imọ-gẹgẹbi gẹgẹbi: imoye, imọ-ọrọ, ibalopọ ati imọ-ọrọ.
Kini ibaraẹnisọrọ?
Ipilẹṣẹ jẹ ifilelẹ ti awọn iṣiro ti inu iṣiro inu inu nipasẹ iṣẹ-ṣiṣe awujo ita. Nigba ti awọn ilana inuniẹṣẹ waye:
- idagbasoke ti ero;
- ilọsiwaju ati idagbasoke awọn iṣẹ ti psyche gẹgẹbi gbogbo;
- Ibiyi iriri iriri aye ;
- awujọpọ ti eniyan.
Kini itọju laarin imọ-ẹmi-ọkan?
Gbogbo iṣẹ itagbangba ti eniyan ni a ti ṣe nipasẹ ofin nipasẹ iṣeduro iṣaro-inu inu. Atilẹkọ ninu imọ-ẹmi-ara-ẹni jẹ imọran awọn ilana ilana alaye ti o wa lati inu ita sinu inu ilohunsoke. Eniyan n ṣiṣẹ pẹlu awọn iṣẹ ti o pọju, nitorina iriri ti wa ni akoso ti o fun laaye lati ṣe ohun-ṣiṣe ohun-ṣiṣe tẹlẹ ninu okan - išeduro iṣoogun laisi ikopa ti awọn ohun ara wọn. Igbekale ti aifọwọyi ifilelẹ ti aifọwọyi ṣe iranlọwọ fun ẹni kọọkan lati "gbe" ni irora ni igba oriṣiriṣi.
Iwadii ti igbasilẹ laarin awọn akẹkọ-ọrọ psychologists J. Piaget, L. Vygotsky ni ero eyi ti eyikeyi iṣẹ iṣaro ti wa ni akọkọ ti a ṣe bi ti ita, lẹhinna ni ọna ti inisẹpọ o mu gbongbo ninu ẹda ara eniyan. Ibiyi ti ọrọ ba waye ni ọna ti inisẹpọ ati pe a ṣẹda ni awọn ipele mẹta:
- Awọn agbalagba lo ọrọ wọn lati ni ipa ọmọde naa, niyanju fun u lati ṣiṣẹ.
- Ọmọ naa gba ọna awọn ibaraẹnisọrọ ati bẹrẹ lati ni ipa si agbalagba ara rẹ.
- Ni ojo iwaju, ọmọ naa ni ipa ọrọ naa lori ara rẹ.
Kini igbesi aye ni pedagogy?
Idagbasoke ni ẹkọ ibajẹ jẹ ilana pataki ti o ṣe agbekale aifọwọyi ti aṣeko ti ọmọ ile-iwe ati pe a fun ni ni aaye pataki ati abajade ti ilana naa ni a lepa nikan nipasẹ gbigba imọ-imọ titun nipasẹ awọn akẹkọ, ṣugbọn nipasẹ iyipada iṣeto eniyan . Agbegbe ti ilọsiwaju ti awọn ọmọ ile-iwe da lori iwa ti awọn olukọ ara wọn. A gbagbọ pe aaye pataki julọ ni pedagogy jẹ ilana ijinlẹ ati inisẹpọ ti awọn eto eniyan ti o ṣe alabapin si:
- idagbasoke ti aṣeyọri iru eniyan ti ọmọ-iwe;
- Ibi ipade ti aifọwọyi alagbero;
- idasile ti iwa ati iṣe iṣe ti aṣa ati awujọ ti awujọ.
Igbesi-aye ni imoye
Agbekale ti interiorization ti gba nipasẹ awọn ọlọgbọn. Iṣẹ iṣe-ṣiṣe jẹ ọna ti o mọ aiye ati jije. Abala ti imoye-gnoseology n wo ni otitọ ti o jẹ otitọ, ṣugbọn iwa tikararẹ jẹ ọna ti o le ni iriri imoye. D.V. Pivovarov ṣe pari: iriri iriri eniyan ni a ṣẹda lati iṣẹ ṣiṣe nipasẹ afiwe pẹlu ẹya-ara ti o wa tẹlẹ ti koko-ọrọ. Ilana ti interiorization ni imoye tọkasi ni pe iṣesi imọ-ọna ti eniyan jẹ ọna lati yeye jije.
Gbigbasilẹ ni Sociology
Iwaṣepọ ti awujọ jẹ ọna ti iṣeto ti isokan ati pataki eniyan gẹgẹbi igbẹhin awujo nipasẹ ifarahan awọn iye, awọn aṣa ati ohun-ini ti ara ẹni nipasẹ ẹni kọọkan. Awujọ ti wa ni igbiyanju nigbagbogbo ati pe ẹni kọọkan gbọdọ daadaa si ipo iyipada ti awujọ. Awọn alamọṣepọ nipa imọ-ọjọ gbagbọ pe idagbasoke ti ẹni kọọkan ba waye nitori abajade awọn iṣẹ-ṣiṣe ti o wulo. Ilana ti igbasilẹ ti eniyan kan ni awọn ọna mẹta:
- Iyọ-ẹni-kọọkan . Ẹkọ ti L. Vygotsky nipa agbegbe idagbasoke ti ọmọde lẹsẹkẹsẹ fihan bi o ṣe pataki pe ifarapọ interpsychic apapọ ti awọn iṣẹ ti ko ni aiṣemọ fun ọmọde - awọn fọọmu wọnyi ni iṣẹ-ṣiṣe ti eniyan (intrapsychic) iwaju.
- Idaniloju . "A" di "I". Awọn ọmọde labẹ ọdun meji, sọrọ nipa ara wọn ni eniyan 3 - pe ara wọn nipasẹ orukọ, bi a ṣe pe wọn ni agbalagba. Ilọsiwaju si "I" - o wa imọ ti ara ati idaniloju itumo lori itumọ.
- Ṣiṣẹjade ti ilọsiwaju ti aifọwọyi tabi aiṣedeede ti ara ẹni . Ni ipele yii, igbasilẹ kan wa - ilana ti fifun ni ita awọn imo ti a ti ṣiṣẹ, alaye, iriri. Ifiranṣẹ ati iṣakoso ti awọn iwa alagbero.