Awọn atunṣe gigun ati igbanisẹ ti pari nikẹhin, ṣugbọn ni iwaju, nibẹ ni ipele ikẹhin, laisi eyi ti ile rẹ kii ṣe itara gan - o jẹ ohun ọṣọ ti yara naa. Lati wa ni iforukọsilẹ ti iyẹwu naa - iṣẹ ayanfẹ ti ọpọlọpọ awọn ile-iṣẹ gidi.
Ohun ọṣọ inu inu pẹlu ọwọ ara
ṣe iranlọwọ lati fi ifarahan rẹ hàn, ni isinmi, fi awọn ikọkọ alaini han. Dajudaju, o rọrun julọ lati ra awọn ohun elo ti a ṣe ṣetan ati awọn apamọwọ fọọmu ni ibi itaja, ṣugbọn o jẹ diẹ sii wuni lati ṣe idanwo, lati ṣe ohun kan funrararẹ. Paapaa lati okun ti o wa larinrin, apo atijọ tabi ikoko kan, o le ṣẹda iṣẹ-ṣiṣe, iyalenu kan ẹbi ati awọn ojuṣe, maṣe jẹ itiju ati ki o ni diẹ ninu ero rẹ.
Awọn apẹẹrẹ ti n ṣe inu ilohunsoke pẹlu ọwọ ara wọn:
Awọn labalaba lori awọn ọṣọ asọ
- Wọn ti ṣe lalailopinpin nìkan. Fun eyi a nilo teepu adiye ẹgbẹ meji, lẹ pọ, iwe, scissors, fiimu ti o ni gbangba, ohun-ọṣọ ti tulle, openings ati awọn alaye ti o wuyi fun ọṣọ.
- Akọkọ yọ awọn contours ati ki o ge awọn stencil lati paali, ki o si lẹẹmọ kan lori rẹ kekere pẹtẹpẹtẹ ti ė-apa scotch.
- Yọ ideri aabo kuro lati teepu ki o si so iṣẹ-iṣẹ naa si ṣiṣan fiimu ti ntan.
- Fi abojuto ṣinṣin labalaba lati fiimu pẹlu scissors.
- Ya awọn iwe naa kuro ni ọja ti a ti ge, ki o si lo kan Layer ti lẹ pọ lori rẹ.
- A ṣopọ lori apẹja tulle kan tabi afẹfẹ miiran ati iṣẹ-ìmọ.
- Gbẹ jade labalaba lati inu aṣọ.
- Wọ lẹ pọ si awọn iyẹ ki o si fi itọlẹ didan si wọn.
- Ni ẹhin a lẹpọ awọn boolu ti awọn ilẹkẹ ati pe labalaba wa fẹrẹ ṣetan.
- Ti o ba ṣe mejila tabi meji ninu awọn ẹda ti o ni ẹyẹ ti o ni ẹyẹ, wọn le ṣe atunṣe ile-aye rẹ gangan. A ni ohun ọṣọ ti o rọrun ati ti ifarada aṣọ inu ilohunsoke pẹlu ọwọ wa.
Idunnu digi
- A mii digi ti eruku tabi eruku ati ki o so pọ mọ eti ti teepu teepu, eyi ti o dabobo aaye lati lẹ pọ ati kun. O yoo ni nigbakannaa sin bi iru alakoso fun awọn iṣẹ wọnyi.
- A ṣapọ teepu adiye ti apapo meji ki o si yọ teepu aabo kuro lara rẹ.
- Lati ṣe ẹṣọ digi, o le lo awọn oriṣiriṣi awọn ohun elo alaimuṣinṣin - pasita, awọn ilẹkẹ, awọn cereals, awọn awọ ewe kekere. A yoo mu pẹlu rẹ ni buckwheat ti o rọrun julọ.
- Fi alafẹ tú awo kan ti o nipọn lori awọn ọpọn ti o wa lori ọpa ti o ni alailẹgbẹ.
- A gbe o ni ipele, tẹ e diẹ diẹ, ki o si yọ ohun elo ti o kọja.
- Ṣe afikun awọn ohun ti o wa ati pe o le jẹ awọn eroja ti o dara julọ ti inu inu, nitori ọja yi ti a ṣe ọṣọ pẹlu ọwọ wa, gbogbo rẹ da lori iṣaro ti oludari nikan. Ayika wa ni ibudoko, bẹẹni awọn bọtini atijọ si ẹnu-ọna, awọn apọn tabi awọn apẹrẹ kekere yoo jẹ deede nibi.
- Ni ipele ti nbọ nigbamii a yoo lo ibon thermo pẹlu pipin ti o gbona. A fi ohun ti o wa lori awọn bọtini ati awọn ohun elo miiran ati ki o so wọn pọ si ibi ti o tọ lori iboju ti digi naa.
- Lati fun awọn ọja ti atijọ ni irisi ọlọla, a ni irun ori wọn. O dara julọ lati lo kun ni fọọmu ti sokiri.
- Bayi o le yọ teepu aabo lati bẹrẹ ipele ikẹhin ti iṣẹ igbadun wa.
- Rirọ lori ẹgbe ti awọn awo ti a fi digi digi ni irisi ohun ọṣọ tabi diẹ ninu awọn akọle ti o buru.
- O wa ni awoṣe ti iṣaju ati aṣa, eyiti, laiseaniani, yoo ṣe ẹṣọ eyikeyi ile tabi iyẹwu ilu rẹ.
Apẹrẹ ati ọṣọ nipasẹ ọwọ ọwọ jẹ iṣẹ-ṣiṣe ti o wuni. A ti fi awọn apẹẹrẹ meji han nibi ti o ṣe le ṣe irọrun inu rẹ ni irọrun lai ṣe awọn idoko-owo nla ati ṣe ọṣọ ararẹ ni ọna atilẹba. O le ṣe awọn iṣọ lati awo atijọ, awọn ẹbun lati awọn oriṣiriṣi oriṣiriṣi, kan atupa daradara tabi igi lati awọn ewa kofi. Tabi boya o fẹ itanna ti o ni imọlẹ ti yoo dabi ẹni ti o tobi ni yara iyẹwu rẹ tabi ọṣọ ni irisi ọgbin ajeji? Ni ibikibi ti o ba le lo ero rẹ. Ohun pataki ni pe gbogbo awọn iṣẹ-ṣiṣe wọnyi ni a ṣe akiyesi daradara ni inu inu yara naa ati pe o mu ayọ wá.