Atilẹyin ni pedagogy ati oroinuokan - awọn ilana ati ilana

Awọn ohun elo imudani ti o ni ipa ati iranlọwọ ni o nilo ni awọn oriṣiriṣi agbegbe ti awujọ: ni ipele ti ipinle, awọn ile-iṣẹ, ati ẹni kan. Idaniloju jẹ ọpa ti o ṣe iranlọwọ lati baju awọn afojusun ati awọn iṣẹ-ṣiṣe ti o yatọ, lati jade kuro ninu idaamu naa ati firanṣẹ eniyan kan tabi ẹgbẹ awọn eniyan si awọn ayipada tuntun.

Atilẹyin - kini o jẹ?

Ilana ti iṣeduro ni wiwa aaye ti ipa bi iṣan-ẹgbẹ ẹgbẹ, ati ti ara ẹni. Idanilaraya jẹ ọna ẹrọ ti kii ṣe itọsọna ti itọsọna ati iranlowo ti o nlo ninu awọn ohun elo imudaniloju, awọn ilana ati imọran ti o ṣe iranlọwọ fun eniyan tabi ẹgbẹ kan lati wa ojutu ti o dara julọ lati ṣe aseyori awọn esi fun awọn afojusun ti a ṣeto.

Olupese ni tani?

Ara ti olutọju naa jẹ ninu ara rẹ ohun elo ti ipa lagbara. Olupese jẹ olukọni pataki ti a kọ ni awọn ibaraẹnisọrọ ibaraẹnisọrọ to munadoko ti o si n ṣakoso ilana ilana itọju. Agbekale Ẹgbẹ Ajọṣepọ ti International ti Awọn Olupese ni 1989 ati pẹlu ≈ 1,300 eniyan lati awọn orilẹ-ede 63 - gbogbo awọn wọnyi ni awọn amoye ni ipele ti o ga julọ, ṣiṣe awọn iṣọrọ ati ifowosowopo ni awọn aaye ọtọọtọ. Tony Mann jẹ asiwaju asiwaju lori iṣeduro, fi awọn eniyan ti o jẹ olutọṣe pẹlu awọn ọgbọn wọnyi:

• o le ṣe itọsọna ati ki o ṣe agbero naa ni itọsọna ọtun;
• ṣe iyatọ awọn solusan aṣeyọri lati dabi ẹnipe, ni iṣaju akọkọ, aṣeyọri, ṣugbọn pẹlu awọn "ipọnju" ti awọn solusan;
• gba awọn ewu, ko bẹru lati lọ kuro ni ibi gbigbọn lati ṣẹda imọ-ẹrọ titun ki o si mu o si ipo ti o dara julọ lọwọlọwọ;
• mo bi o ṣe le ṣakoso ọpọlọpọ awọn ẹgbẹ;
• Iṣalaye ni gbogbo ọna kika ti awọn ibaraẹnisọrọ ati ipade;
• dapọ awọn irinṣẹ ati awọn imuposi orisirisi lati wa awọn solusan;
• yarayara dahun si awọn iṣoro ti o ti waye laarin awọn olukopa ati ki o mu awọn ilana ti bori;
• ni idasi agbara ;
• jẹ nigbagbogbo ṣii si awọn eniyan ati awọn ayipada ti ara ẹni.

Bawo ni iṣeto ṣe yatọ si iyatọ?

Ọpọlọpọ awọn ero oriṣiriṣi wa lori awọn ilana ti iṣeto ati iwọntunwọnsi. Diẹ ninu awọn amoye beere pe iṣeduro ati imuduro - iwulo jẹ ilana kanna, o salaye pe itọnisọna jẹ ọrọ ti awọn orisun German, ti o ṣafihan awọn iṣẹ kanna gẹgẹbi iṣeduro. Awọn amoye iṣọrọ miiran n wo awọn ilana wọnyi bii iru, afikun si ara wọn, ṣugbọn pẹlu awọn iyatọ:

1. Imuwọn (lati fi isinku, idaduro) jẹ ọna ẹrọ ti o ni idaniloju: iṣeto ni o waye ni ọna kika ti o rọrun, laisi ipese iyatọ si koko-ọrọ miiran.
2. Idanilaraya jẹ ọna ẹrọ ti o nlo ti o nlo iwọnwọn bi ọkan ninu awọn irinṣẹ. Ninu ilana, a lo awọn irinṣẹ iranlọwọ pataki pupọ fun iworan (wiwo): Awọn oluṣọ Lego, awọn ile-iwe, awọn aworan. Awọn alabaṣepọ ni ominira lati yan awọn akọle ati pe o le gbe ati ṣepọ ni awọn oriṣiriṣi oriṣi awọn ẹgbẹ miiran.
3. Iwọnwọn le ṣee lo bi imọ-ẹrọ ni tito ipade ti ipade: "fanfa ti iṣoro naa", ipade pẹlu ori.
4. Idaniloju jẹ o dara fun idojukọ awọn ipo iṣoro, gbigba awọn imọran titun ti o ni awọn iṣoro ti o ni iyatọ, lakoko ti o ṣafihan awọn imọ-ẹrọ titun.

Iwaṣepọ ati idinikan

Awọn iṣẹlẹ meji idakeji, iṣeduro ati idinamọ, le šakiyesi ni nigbakannaa ni ẹgbẹ ti awọn eniyan ti o wa ara wọn ni ipo kanna ati awọn ipo ti o dabi ẹnipe ipo. Idinọmọ tumọ si idaduro ti iṣẹ-ṣiṣe ti eniyan ti o wa labẹ abojuto ti awọn eniyan ita, ni idakeji si idaniloju, nigbati oju awọn alafojusi ṣe fa ijabọ iṣẹ laarin awọn ẹgbẹ ẹgbẹ ti o ṣiṣẹ ni iru iṣowo kan. Idi ti idi eyi tabi ti idi naa waye, D. Myers (onisẹpọ ọkan ninu awọn Amẹrika) ti fi awọn idi pupọ han:

1. Iṣesi - aṣiṣe buburu nfa ipa ti idinamọ , o dara mu iṣoro.
2. Iberu ti imọran - niwaju awọn alejo, tabi awọn ti ero ti ko ni alainidani le mu ki awọn idaniloju naa ṣiṣẹ ati iṣẹ-ṣiṣe, ṣugbọn tun fa ibanuje ti iṣẹ-ṣiṣe ni awọn omiiran.
3. Awọn aṣoju ti ibalopo miiran ni ọdọ - awọn obirin ati awọn ọkunrin le bẹrẹ si ṣe awọn aṣiṣe ni awọn iṣẹ-ṣiṣe ti o nipọn ti o ba wa awọn alafojusi ti awọn idakeji miiran ni ọdọ. Ninu iṣẹlẹ ti iṣeduro, awọn ilana ti ṣiṣe ti wa ni imudarasi si ilodi si.

Iwaṣepọ ati ailewu

Ipa ti iṣakoso ni iṣẹ ti awọn ikunpọ pọ, ti o ba jẹ pe apakan kan ti ilowosi ti alabaṣepọ kọọkan jẹ mọ ati ṣe ayẹwo ni idi wọpọ. Iwara awujọ jẹ nkan ti o ni imọran akọkọ ti aṣoju Faranse ṣe iwadi nipasẹ aaye agroengineering M. Ringelman. Onimọ ijinle sayensi ti nṣe atako ti awọn adanwo lori tug-of-war ati gbígbé awọn iwọn iwuwọn - o wa si ipari: bi o ti jẹ pe ẹgbẹ diẹ eniyan, iyọọda ti o kere julọ nipasẹ olukuluku ẹgbẹ ninu ẹgbẹ naa. Isinmi ati idinku wa ni idiyele ati igbiyanju - ipa ti ailewu.

Awọn oriṣiriṣi iṣakoso

Idaniloju bi ọna iranlọwọ kan jẹ eletan ni ọpọlọpọ awọn aaye ti iṣẹ-ṣiṣe eniyan ati pe o ti pinpin si eya:

1. Ilana aijọṣepọ jẹ akiyesi ati iwadi ti awọn iṣẹ eniyan ni iwaju awọn oluwo ti ita.
2. Ilana iṣoro ni imọran jẹ ilana kan ti o yọ lati awọn agbegbe bi K. Rogers ti iṣowo-iṣowo-iṣowo-ara-ẹni ati imọ-imọ-imọ-imọ-ọrọ. Idaniloju ninu ẹmi-ọkan jẹ ọna atunṣe, ninu eyiti ibasepo laarin eniyan ati aye jẹ pataki julọ. Awọn ogbon ti iṣelọpọ ninu iṣẹ onisegun ọkan kan jẹ iranlọwọ lati pinnu igba ti o bẹrẹ ilana ti ayipada fun ẹni kọọkan, lati ṣe igbelaruge idagbasoke ati yiaro wiwo ti onibara si aye lati wulo.
3. Ecofascilation jẹ ibaraenisọrọ ati ibaraẹnisọrọ ti eniyan pẹlu ayika.
4. Awọn iṣọrọ idaraya - atilẹyin fun awọn ẹgbẹ tabi awọn elere idaraya kọọkan lati mu didara wọn dara.
5. Ilana ti Pedagogical - ifihan ti ipa awọn ọmọde.

Awọn ofin fun idaniloju

Idaniloju ni isẹpọ ati iṣẹ ti ara ẹni tumọ si lilo awọn agbekale ti o da lori awọn afojusun ati awọn afojusun. Awọn ofin gbogbogbo ti olutọju naa:

• awọn iwadi ti awọn ilana bi o lodi si omniscience;
• ìmọ ati otitọ si awọn eniyan;
• gbogbo awọn olukopa ninu ilana naa bakanna;
• gbogbo ero jẹ pataki;
• gbogbo eniyan ni ogbon, ati pe o le yanju awọn iṣoro daradara.

Awọn ilana imudaniloju

Awọn irinṣẹ idaniloju jẹ afonifoji ati ohun elo wọn da lori iwọn ti ẹgbẹ ati awọn akopọ ti awọn olukopa. Awọn ilana imuposi ti iṣeduro:

1. "Iwadi ojo iwaju" - anfani ti ọna naa ni pe o ṣe iranlọwọ lati ni gbogbo ile-iṣẹ ni iṣẹ naa titi de awọn oṣiṣẹ aladani. O waye ni ọna kika apejọ ajọṣepọ kan.
2. "Ti lọ kọja / Ṣiṣẹ jade" - ilana ṣe iranlọwọ fun ọna-ṣiṣe kiakia ti ile-iṣẹ, idagbasoke awọn imotuntun, asa. Pilẹlu - ifọrọbalẹ ọrọ ti awọn alakoso ati awọn abáni lori awọn afojusun ati awọn afojusun. Ṣiṣẹ awọn iṣẹ to dara julọ ni iṣẹ.
3. "Ṣiṣe ayẹwo" - iṣeduro gbogbo awọn imọran wa lai yiyan si "buburu" ati "dara." Aṣeyọri ni lati wa awọn iṣeduro "titun", ti kii ṣe deede, ṣugbọn ti o wulo.
4. "Imudaniloju ero" jẹ ọna ti o ṣe iranlọwọ lati pinnu asọtẹlẹ ti aifọwọyi ati ireti ipo kan. Olupese naa pin awọn olukopa sinu "awọn ireti" ati "awọn alaisan". "Awọn ti o dara ju" ṣafihan ohun ti ile-iṣẹ yoo gba lati inu imọ ẹrọ tuntun kan, "pessimists" ṣe asọtẹlẹ awọn ipadanu ti o ti ṣe yẹ.
5. "Aaye Agbegbe" - gba aaye fun igba diẹ (1.5 - 2 wakati) lati gba gbogbo awọn ero ati awọn ero ti o wa. A beere lọwọ awọn alagbaṣe ọpọlọpọ awọn ibeere lori awọn akori. A tobi afikun ti imọ-ẹrọ jẹ imọran ti ilowosi ti ọdọ kọọkan ninu awọn ilana ti n ṣẹlẹ ni ile-iṣẹ naa.

Atilẹyin ni Pedagogy

Ipa ti iṣọọpọ awujọ jẹ kedere farahan ni awọn ile ẹkọ. Olukọni-olukọ, bi eniyan ṣe idahun gbogbo awọn ibeere ati awọn ibeere nipa igbalode - nitorina K.K Rogers ṣe akiyesi. Ilana ti iṣeduro ninu iṣẹ ti olukọ ni a fi han ni awọn aaye wọnyi:

• bugbamu ti atilẹyin imọran ti ọmọ-iwe;
• anfani ni awọn aini ati awọn ibeere ti awọn akeko;
• ilana ẹkọ ẹkọ ti o dara daradara;
• oye aye ti awọn ọmọde;
• agbara lati ṣe afihan awọn iriri wọn ni gbangba.

Atilẹyin ni iṣowo

Ilana ti igbadun awujọ nṣiṣẹ lọwọlọwọ nipasẹ awọn alakoso ni idaduro awọn ipade, awọn apejọ, awọn iyọọda ni awọn ile-iṣẹ ati awọn ajo. Idaniloju ni iṣowo ni awọn aaye rere:

• nmu ilọsiwaju ti awọn oṣiṣẹ pọ si;
• pọ si iwuri osise;
• idagbasoke ti agbara ọgbọn ti awọn abáni;
• Ṣiṣẹda aaye aifọwọyi ailewu;
• ifihan imọ-ẹrọ titun sinu iṣowo.

Idaraya ni idaraya

Ilana ti iṣeduro ni ẹkọ imọ-ẹmi nipa idaraya jẹ orisun lori awọn ipo ti o jẹ pe elere tabi ẹgbẹ jẹ labẹ abojuto ti ọpọlọpọ awọn eniyan. Ifojumọ ti ẹlẹsin ni lati ṣe okunkun ati atilẹyin gbogbo awọn ayipada rere ti yoo mu awọn elere idaraya lọ si awọn ifihan ti o dara ju ati dinku ewu ihamọ. Idaniloju ni awọn idaraya ti wa ni aimọ ni:

• kọ ẹkọ lati ṣiṣẹ ni ẹgbẹ kan;
• mu okun ẹda lagbara;
• imudarasi ilọsiwaju ati ojuse fun esi;
• ibaraẹnisọrọ to munadoko laarin ẹlẹsin ati elere idaraya.

Atilẹyin - litireso

Idanilaraya jẹ imọ-ẹrọ kan ti o nilo ni aaye igbalode ti o ni awọn irinṣẹ ti o wulo fun awọn oludamoran, awọn olukọni, ati awọn alakoso ile-iṣẹ. Iwe-iwe lori iṣeduro:

1. "Awọn ibaraẹnisọrọ laarin ara ẹni ni idaniloju ẹkọ" K.R. Rogers. Ta ni olutọju ni ẹkọ pedagogy - monograph, wulo fun kika fun awọn olukọ.
2. "Yiyipada awọn ijiroro" Fl. Funch . Ilana ti o rọrun, ṣugbọn ti o munadoko fun iyipada ara ẹni.
3. " Awọn irinṣe iṣakoso apapọ" Fl. Funch . Iwe naa ṣe apejuwe awọn ọna ti o ṣe iranlọwọ fun ọ lati ṣiṣe ilana awọn ayipada lati ọdọ olubara rẹ.
4. "Bawo ni lati ṣe wura mi, ṣiṣẹ pẹlu awọn ẹgbẹ." Itọju ni iwa "T. Kaiser . Awọn ọna ti a ṣe ilana ninu itọnisọna yoo ṣe iranlọwọ fun ẹlẹsin oniṣowo lati mu ẹgbẹ lọ si ipele ti o munadoko titun.
5. "Awujọ nipa Ẹkọ-owo" D. Myers . Atilẹhin imọ-ọrọ, ni fọọmu wiwọle, ṣafihan alaye awujọ ati awọn iyalenu: iṣeduro, idinamọ ati sloth.