Awọn ere idaraya ati awọn orin ni ayika jẹ apakan ti iwa ibaṣe ti o ti bẹrẹ ati ni idagbasoke pẹlu ajọṣepọ ati asa wa. O jẹ ohun ti o jẹ pe ni ibere awọn aṣa ere ijo ti Russian ko ṣe ipinnu fun awọn ọmọde, wọn ti wa ni ijó fun aṣa, pẹlu ipinnu ti awọn ijẹnumọ ti o niiṣe ti o bẹrẹ si inu awọn keferi. Lakoko ti akoko, awọn iṣẹ idagbasoke ati ẹkọ ti iru awọn ere-aago-aago ni a ṣe akiyesi, ati awọn ere ere-ije fun awọn ọmọ-iwe awọn ọmọ-iwe ti di pupọ. Ohun akọkọ ni awọn iru ere bẹ ni agbara lati gbe rhythmically, kọrin ati dun, bi awọn agbalagba, lakoko ti o jẹ ọmọde.
Ere-ije ni ile-ẹkọ jẹle-osinmi
Gẹgẹbi ofin, ni awọn ile-iwe ẹkọ ile-iwe-kọkọ, idagbasoke awọn ere ere ere yika bẹrẹ ni kutukutu. Ni deede lati ọdun meji ti awọn ọmọ wẹwẹ ti kọwa lati wa ni ayika kan, lati darapọ mọ ọwọ ati gbe lori rẹ, laisi nini sọnu ni ẹgbẹ tabi ni aarin, eyi ti o jẹ iṣẹ ti o lewu fun wọn.
Ni ẹgbẹ ẹgbẹ, nibiti awọn ọmọde ọdun 3-4 ṣe, ikẹkọ awọn ere-iṣọ-aago fun awọn ọmọde tẹsiwaju. Ni igbakanna awọn agbalagba paapaa kọrin: olukọ, olukọ orin, ọkan ninu awọn obi, ati awọn ọmọ fiyesi wọn si igbiyanju ninu ọrọ naa. Pẹlu akoko, ti o ti kọ awọn agbeka naa, wọn gbiyanju lati kọrin pẹlu. Ni ibere fun awọn ọmọde lati dara lati kọ ẹkọ naa, o gbọdọ tun ni gbogbo ọjọ ni o kere ju lẹẹkan titi awọn ọmọde yoo fi ranti igbasilẹ awọn iwa ati awọn ọrọ. O ṣee ṣe lati ṣaṣe awọn ere iṣọpọ-iṣọpọ lakoko igbadun tabi idaraya, ohun pataki ni pe awọn ọmọde fẹ wọn, wọn si fi ayọ yọ ninu wọn.
Ere idaraya "eku yorisi ijó"
Educator: Loni a yoo mu ere naa ṣiṣẹ "Iṣiṣowo awọn ọmọde ni ori ijó". Kini eku? Kini wọn fẹ lati ṣe? (lati ṣiṣe, fo, ni fun). Fihan rẹ! (awọn ọmọ fihan). Bawo ni wọn ṣe lu? Kini yoo ṣẹlẹ ti o ba ri asin naa? (wọn yoo ni iberu, wọn yoo yara kánkán-yarayara). Gbogbo wa ni awọn eku. A cat-Vaska yoo jẹ ... (yan ọmọ ọmọ abo).
Educator (titan si ọmọ-ọsin): Fihan mi bi o ti ṣe nran ẹja naa. Kini awọn ọpa rẹ? Bawo ni o ṣe nyọ pẹlu Asin?
Olukọ naa gba ọmọ ikun si ile.
Awọn ẹjọ apetunpe si gbogbo awọn ọmọde: "A jẹ eku, a yoo jo, ṣiṣe, mu ṣiṣẹ, ni igbadun, ṣugbọn ni kete ti Vaska-cat ti dide, lẹsẹkẹsẹ lọ soke ki adi ko le mu ọ . "
Gbigbe ilọsiwaju ere:
Ológbà kọrin, ati awọn ọmọde nlọ laiparuwo ati kọrin pẹlu agbalagba:
Eku ṣe akoso ijó kan:
La-la-la!
Ipara naa sùn lori adiro naa.
La-la-la!
Hush, Asin, maṣe ṣe ariwo,
Maa ṣe ji Kota Vaska!
Wẹ-o nran yoo ji soke -
Ijó wa yoo fọ!
Eku ma ṣe gbọràn, ṣiṣe, ṣafihan.
Vaska-cat ji soke,
Iya naa nṣiṣẹ!
O nran lẹhin igbẹrẹ: "Meow-meow-meow!"
"Eku" sá lọ. Ni ibere awọn ọmọde, ere naa tun ṣe ni igba 2-3.
Ere-ije ere-ije "Karavai"
Awọn alabaṣepọ n ṣe agbekalẹ kan ni ayika ọjọ-ibi, gbe ọwọ wọn bẹrẹ si bẹrẹ si jó, sọ ọrọ naa ati ṣiṣe awọn agbeka ti o yẹ:
Gẹgẹbi ... (orukọ ti oludasile ajoye) ọjọ-ibi (ọjọ-ibi tabi iṣẹlẹ ayẹyẹ miiran)
A ṣe ayẹwo aye akara: Awọn wọnyi ni iga (gbe ọwọ rẹ soke),
Nibi iru nizhiny kan (joko si isalẹ, fi ọwọ kan ilẹ pẹlu ọwọ rẹ),
Iwọn naa ni (awọn olukopa lọ si awọn ẹgbẹ),
Nibi ni iru ounjẹ bẹ (converge si aarin ti Circle)!
Karavai, loaf (gbogbo awọn ọwọ wọn), Tani iwọ fẹ, yan!
Ọmọ-ẹhin ọjọbi sọ: Mo fẹràn gbogbo eniyan, dajudaju, Ṣugbọn ... (orukọ alabaṣe) jẹ julọ!
Lẹhinna, ọmọdekunrin "ọjọ ibi" titun wa ni ayika kan, ati pe ẹkun naa tun pada, ọrọ naa tun ṣe ara rẹ. Si awọn eniyan ti o ko ni ipalara, o le di ọpọlọpọ awọn "idibo" bẹ ki o si yan gbogbo awọn alejo, ati ni opin lekan si, oluṣe ti ayẹyẹ naa ga.
Ere idaraya ti o ni ayika "Carousel"
Awọn alabaṣepọ pẹlu hoops di ni iṣọn. Ọdọmọ kọọkan a maa n gbe si ọdọ rẹ ati adugbo aladugbo rẹ, ti o ni idika buburu kan. Ni ọrọ "Jẹ ki a lọ!"
Awọn ere idaraya ni ayika jẹ iru ọpa ti o ṣe iranlọwọ fun awọn ọmọde lati kọ ẹkọ lati ṣakoso ara wọn, ṣajọpọ awọn iṣọrọ amuṣiṣẹpọ apapọ. Nitorina, pẹlu awọn kilasi deede fun ọdun 4-5, awọn ọmọde ti wa laaye lati lọ si ijó si orin, kọrin ati ṣe awọn agbekọ-tẹle.